Propomos uma dinâmica por meio da divulgação de leituras e do escoamento de experiências nessa esfera, disseminando resultados dignos de serem compartilhados. Espaço voltado a estabelecer um vínculo além das fronteiras das salas de aula. Ambiente inacabado por natureza, pois requer acima de tudo, dialogar com alunos, professores e outros segmentos que queiram usufruir desse universo, fortalecendo relações profícuas, convidando leitores, promovendo registros de impressões e contaminando por meio do olhar, novas gerações leitoras.
sexta-feira, 28 de novembro de 2014
segunda-feira, 24 de novembro de 2014
sábado, 22 de novembro de 2014
quarta-feira, 19 de novembro de 2014
terça-feira, 18 de novembro de 2014
segunda-feira, 17 de novembro de 2014
sexta-feira, 7 de novembro de 2014
6 ano B, clique nos links abaixo:
terça-feira, 4 de novembro de 2014
terça-feira, 7 de outubro de 2014
terça-feira, 30 de setembro de 2014
segunda-feira, 29 de setembro de 2014
sexta-feira, 26 de setembro de 2014
quinta-feira, 25 de setembro de 2014
quinta-feira, 18 de setembro de 2014
terça-feira, 16 de setembro de 2014
3D e E : ATIVIDADE PARA NOTA DO 3º BIMESTRE
Você deverá redigir um texto dissertativo argumentativo sobre as seguintes questões:
sábado, 13 de setembro de 2014
sexta-feira, 12 de setembro de 2014
quinta-feira, 24 de julho de 2014
domingo, 20 de julho de 2014
terça-feira, 1 de julho de 2014
segunda-feira, 2 de junho de 2014
domingo, 1 de junho de 2014
sexta-feira, 30 de maio de 2014
terça-feira, 27 de maio de 2014
quinta-feira, 22 de maio de 2014
terça-feira, 20 de maio de 2014
sexta-feira, 16 de maio de 2014
1E, Habilidade: Justificar o período de produção (época) de um texto literário, considerando informações sobre seu gênero, tema, contexto sociocultural ou autoria.
Goza, goza da flor da mocidade,
que o tempo trata toda ligeireza
e imprime em toda flor sua pisada.
Ó não aguardes, que a madura idade
te converta essa flor , essa beleza,
em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.
Gregório de Matos
A filiação dos versos à época da literatura barroca é evidente pelo
(A) sentimento de angústia com a morte iminente e pelo amor impossível.
(B) amor idealizado e pela negação absoluta da morte.
(C) jogo de ideias opostas e pela convocação para se aproveitar o dia presente
(D) descaso com a mocidade e pela glorificação da velhice.
(E) amor carnal intenso e pela religiosidade punitiva aos amantes.
que o tempo trata toda ligeireza
e imprime em toda flor sua pisada.
Ó não aguardes, que a madura idade
te converta essa flor , essa beleza,
em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.
Gregório de Matos
A filiação dos versos à época da literatura barroca é evidente pelo
(A) sentimento de angústia com a morte iminente e pelo amor impossível.
(B) amor idealizado e pela negação absoluta da morte.
(C) jogo de ideias opostas e pela convocação para se aproveitar o dia presente
(D) descaso com a mocidade e pela glorificação da velhice.
(E) amor carnal intenso e pela religiosidade punitiva aos amantes.
quinta-feira, 15 de maio de 2014
quarta-feira, 14 de maio de 2014
quinta-feira, 8 de maio de 2014
quarta-feira, 29 de janeiro de 2014
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