Propomos uma dinâmica por meio da divulgação de leituras e do escoamento de experiências nessa esfera, disseminando resultados dignos de serem compartilhados. Espaço voltado a estabelecer um vínculo além das fronteiras das salas de aula. Ambiente inacabado por natureza, pois requer acima de tudo, dialogar com alunos, professores e outros segmentos que queiram usufruir desse universo, fortalecendo relações profícuas, convidando leitores, promovendo registros de impressões e contaminando por meio do olhar, novas gerações leitoras.
quinta-feira, 19 de novembro de 2015
Atenção: 1º E (LEITURA E REFLEXÃO)
1) Você já conhecia essa reportagem?
2) Após ler o texto, dê um parecer (faça um comentário) sobre a reportagem. Atenção: Não é para recontar o que leu e sim comentar as impressões que teve ao ler essa matéria.
3) Em sua opinião, a jovem tinha intenção de matar? Justifique sua resposta
4) O que um acontecimento como esse pode nos ensinar?
5) Se você fosse professor, de que forma orientaria seus alunos para que situações semelhantes não se repetissem?
6) Você já deve ter ouvido falar em Campanhas. Em sua opinião, uma campanha de conscientização orientando sobre brincadeiras inadequadas na escola, surtiria efeito? Justifique sua resposta
7) Você já ouviu falar em escola que a disciplina é algo muito sério? Em sua opinião, disciplina ajuda a ter um bom aproveitamento das aulas?
8) Muitos alunos reclamam que disciplina demais é ruim, porém, algumas escolas que mantêm uma disciplina rígida estão alcançando bons resultados no ENEM (EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO). Por que você acha que isso vem acontecendo?
Obs.: Essa atividade é um treino para você começar a se habituar com o 2º ano. Exercite sua habilidade de responder a perguntas que provocam em você uma reflexão sobre o que está sendo falado.
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