Semeolhares propõe um novo olhar sobre aspectos que privilegiam o estímulo à leitura. Ler é bom. Compreender o que se lê é maravilhoso. Leitores e não leitores, sejam muito bem-vindos!
segunda-feira, 24 de novembro de 2014
ATENÇÃO: 6ºB
Abaixo você encontrará alguns links (deverá passar por todos!) Lembre-se de que a ideia é fazer com que você conheça mais sobre os mecanismos da Língua Portuguesa, só que de forma lúdica. Não se trata de uma brincadeira e sim de uma forma diferente de testar conhecimentos e desenvolver seu aprendizado. Ao término das atividades, faça um comentário sobre o que aprendeu. Não se esqueça de se identificar.
http://www.proativa.vdl.ufc.br/oa/porumavirgula/oa_por1virgula.html
http://www.livroclip.com.br/livrogames/games/camoes/camoes.html
http://www.portalpedagogico.com.br/sitepages/exibeswf.html?p_width=800&p_height=600&p_src=http://stg2.novoser.com.br/SER_PP%20CDJogos/000766/classif_subst_artigo.swf
http://www.redescola.com.br/software/uapf3110/uapf3110.swf
http://www.livroegame.com.br/sargentodemilicias/
http://www.newsmap.jp/#/b,e,m,n,s,t,w/pt-br_br/view
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19 comentários:
Thais n°29 e Karen n°15 .
Nós,gostamos muito das atividades.
Tivemos algumas dificuldades,mas juntas conseguimos terminar os jogos .
Alguns jogos,foram bem difíceis e complicados de entender,porém outros foram fáceis.
7°ano A
gostei muito da aula de hoje,um pouco difícil mas consegui fazer, aprimorei muito o meu conhecimento. Breno n°:4 7°ano A
Adoramos os jogos e super legais e interessantes ...adorei também o site de noticias os jogos de pontuação
7 ano A
Ellen n:5
Ana Julia ;36
Nós achamos os jogos muito legal eu gostei mais e do substantivos e artigos aprendemos nos divertindo.
Gustavo n°11,Vinicius N°33
Professora,
Nos (Laila,Emmanuelle) jogamos todos os jogos recomendados,gostamos muito, cada um nos ensinava de um jeito, como: habilidade,raciocínio e etc.....
Gostamos muito da aula esperamos vir mais vezes
Desde já agradecemos.
Thalia e Victória/nº30 e 32/7ano A
Nós duas tivemos dificuldade apenas na atividade: "Por uma vírgula", mas depois a professora nos ajudou e tirou nossas dúvidas.
Com certeza aprendemos muito na atividade do "Mau e mal" era umas das coisas que nós não lembrávamos.
Esta aula foi bem interessante e divertida.
Tchau professora <3
Gostei muito desses jogos, achei muito divertido.Eu e meu amigo Lucas se divertimos muito com todos os jogos.
Luiz Nº21
Lucas Rafael Nº20 7ºAno A
Matheus Rodrigues N°23 7°A
Pamella Ribeiro n°25
Nós gostamos muito dos jogos que a professora mostro para nos, gostaria de voltar mais vezes para informatica.
EU E MINHA DUPLA ENTRAMOS EM TODOS OS LINKS E O QUE ACHAMOS MAIS DIFICIES FOI:POR UMA VIRGULA(GRANDE HERANÇA)E DESAFIO DE CAMÕES.FICAMOS CURIOSAS PARA SABER O RESTO DA HISTORIA DE MEMORIAS DE UM SARGENTO
Sarah Guedes Silva N28
Jaqueline Furlanes 11 e Gabriele Nataly 08. gostamos muito das atividades mas nos atrapalhamos no VIRGOLINO achamos muito interessante aprender na informatica.
Luciano n°17
Alguns jogos não entendi mais fui aprendendo com os meus erros e consegui. Adorei os jogos e adoro esse blog. Obrigado Professora Vânia por ensinar agente cada vez mais
eu pedrinho(26)e filipho(6)nos aprendemos mais no jogo de virgula e
aprendemos a diferença de mal e mau
Gabriele Silva n° 34
Mirella Amancio n° 35
Aprendemos bastante com as atividades.
Aprendemos as pontuações,porem erramos bastantes na Grande Herança, que estava muito difícil.
Tivemos muitas dificuldades para pontuar as historia da Grande Herança, mas com a ajuda da Prof° Vânia conseguimos pontuar as histórias.
Alguns jogos foram difíceis, outros foram fáceis.
Testando novas coisas e novas atividades.
Porem aprendemos varias coisas hoje na informática, que eram difíceis por exemplo: A gramatica(Mau e Mal), por uma virgula(Grande Herança).
Obrigada prof° por nos ter ensinados tudo isso, agradeço muito...! 6°B
nós achamos isso muito legal pois foi uma bela iniciativa dos alunos desta escola . =D
ASS: Cesar Nº4
Eduardo Nº5
Jaqueline dos Santos Furlanes (11)
Gabriele Nataly Texeira (08)
A reportagem falava sobre os alunos da E.E."Jardim Itaquá" em Itaquaquecetuba que viraram repórteres do jonal Ação Jovem, eles escrevem sobre gastronomia, cinema, esportes, curiosidades e saúde.
Os textos são escritos no Acessa Escola, onde o jornal também é diagramado. Após a correção das reportagens pelos professores, a edição é enviada para a impressão.
Os alunos de uma escola de Itaquaquecetuba tomaram uma iniciativa para fazer reportagens de um jornal sobre:gastronomia,cinema,esporte e saúde.
Os alunos levavam bloquinhos de papeis,lápis em suas orelhas e cameras fotograficas,a diretora da escola achou super legal e nós também.
ass: Rafael nº27
e Vinicius nº20
nos pedrinho(26)e robert(28) nos lemos um texto que fala sobre oito alunos que tiveram uma nova funçao de reporteres
Eduardo Nº5 & Cesar Nº4
Nós achamos a iniciativa desses alunos muito incentivante e interessante.
Esses alunos tiveram uma ótima ideia para informar e incentivar os outros aluno a lerem.
Essa ideia foi uma das melhores que nós já vimos porque diverte os alunos e ao mesmo tempo informa-os
=D
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